Ed. informatyczna – Kodowanie cz. II

W ramach Laboratoriów Przyszłości, na edukacji informatycznej kontynuowaliśmy ćwiczenia w kodowaniu za pomocą robota Dasha. Korzystając z programu „Path”, w kolejnym etapie Dash miał różnorodne zadania do wykonania na farmie. Dzieci wyznaczały trasę jego przejazdu samodzielnie. Musiały pamiętać o umieszczeniu na trasie odpowiednich funkcji Dasha w prawidłowej kolejności z instrukcji w aplikacji. Dzięki temu mogły przejść do kolejnego poziomu i zamienić Dasha w samochód w dużym mieście, gdzie czekały na dzieci kolejne wyzwania w kodowaniu.

Galeria zdjęć